viernes, 24 de mayo de 2013

QUE HACEMOS MÁ?

  Que hacemos má? és una web que recomana jocs i joguines per infants segons les seves edats. En aquest cas podem trobar ¡Mi cuerpo y Yo! que són activitats per desenvolupar nocions corporals i la descoberta del propi cos, iniciant-los al moviment. Per a infants de 3-4 anys.
Altres activitats.
Celebrar el día de la dansa.

Carolina Muñoz Rubio, 2on C-TEI.

jueves, 23 de mayo de 2013

ACTIVITAT PER A TREBALLAR CARAS I GESTOS

En aquest link trobaras una activitat per treballar les cares i gestos amb els infants.

http://cosquillitasenlapanza2011.blogspot.com.es/2011/12/actividad-para-trabajar-caras-y-gestos.HTML

Cristina Ezquerra

viernes, 17 de mayo de 2013

Com podem ensenya ioga als nostres petits

En aquesta web en explica com podem ensenya ioga als infants.

http://espaideioga.cat/-info/yoga-rahasya/77-14-1-como-ensenar-yoga-a-los-ninos.html
Cristina Ezquerra Claret

Blog d'expressió corporal i gestual per a infants

Clicant aqui  podreu accedir a Arteatelier, un blog dedicat a l'expressió corporal i gestual per als infants.
Hi ha un apartar de teatre, un altre de pallasso, un altre de mim, de teatre d'ombres, titelles...


Yolanda Nieto

Blog expressió corporal

Aquest és un blog d'expressió corporal on podreu accedir i trobar diverses entrades sobre el tema.

Hi ha entrades sobre la psicomotricitat, el ball, la dansa, tallers a l'aula...


Yolanda Nieto

LA IMPORTÀNCIA DE L’EXPRESSIÓ GESTUAL


L’expressió gestual, és un mitjà de comunicació, que es realitza a través del moviment del cos. Els infants neixen amb la capacitat de comunicar-se, però no serà fins els 24 mesos que la seva expressió verbal, no començarà a ser fluida i entenedora, per això utilitzen el llenguatge no verbal amb els adults i així aconseguir cobrir les seves pròpies necessitats, d’una manera més gestual i expressiva com pot ser, el somriure que simbolitza plaer, mentre que el plor significa desplaer.

El cos en els infants, serà la primera eina per a expressar-se i, els gestos apareixen de manera natural en la comunicació, primerament, per expressar els estats emocionals i després per a intentar comunicar-se amb els altres.

Els nadons aprenen a expressar-se per mitjà dels gestos quan comencen a tenir un cert control sobre els moviments voluntaris. Així doncs, el llenguatge gestual apareix com a habilitat cognitiva necessària per a la comunicació abans que la capacitat de produir missatges orals.

Creiem que entre l’expressió corporal a l’escola, és molt positiu introduir els shows, ja que els shows són una activitat molt enriquidora pels infants, perquè els donem a conèixer moltes coses a través del joc, que és el principal mètode d’aprenentatge en l’etapa infantil. Creiem que totes les escoles bressol haurien de realitzar shows a la seva escola, per tal de divertir als infants i sorprendre’ls, ja que a través dels shows es poden treballar moltes coses i de diferents maneres, per exemple, fent pallassos, explicant contes, utilitzar els titelles, representar fent mímica, etc.



ESTER ZAMBRANA 

Expressió corporal

En aquest video ens parlen sobre el paper que té la gesticulació de l’educador eamb els infants, és fonamental ja que la comunicació no verbal amb el cos, és el mitjà en el qual els infants i els educadors es comuniquen, i el llenguatge verbal encara està en desenvolupamen.



ESTER ZAMBRANA 

martes, 14 de mayo de 2013

BENEFICIS DE LA COMUNICACIÓ GESTUAL


El gest sempre és necessari per donar sentit al que volem expressar. Quan ens
expressem sempre gestualitzem per asseverar més bé el que volem transmetre.
Totes les persones manifestem per mitjà del nostre cos. En podem ser conscients o no, ho podem fer de manera intencionada o no, però sigui com sigui el nostre cos sempre “parla” de nosaltres. El nostre moviment esdevé llenguatge que transmet, igual que tots els altres llenguatges, sensacions, idees, sentiments i emocions. 

El llenguatge corporal expressa el que cadascú porta a dins. Amb les paraules podem dir veritats o mentides, però no podem dominar el que diu el nostre cos, que parla des de la no-consciència.
Si no emprem tècniques apreses, i tot i així sempre transmetem informació personal, no podem dominar el llenguatge corporal. En canvi, els nostres interlocutors sí que poden llegir què diu el nostre cos.El cos és l’eina mediadora per a l’expressió i la comunicació, i el gest i el moviment són els seus recursos expressius.
El gest és un llenguatge que s’emet per mitjà del moviment i és necessari per expressar-se i comunicar-se.
Per mitjà del gest les persones enviem missatges tant de manera conscient com sense adonar-nos-en. Hem de tenir en compte que per ser expressius tampoc no cal que fem grans gestos. El que cal, senzillament, és que siguem conscients dels gestos que fem en la nostra vida diària i en fomentem la creativitat a partir dels actes quotidians.  La gestualització s’aprèn, tot i que hi ha símbols universals, la majoria depenen de la cultura de l’individu. L’expressivitat natural de l’infant en néixer, com a reclam de l’atenció dels adults a les seves necessitats físiques i emocionals, és universal. 
És a dir, tots els infants del món ploren quan tenen gana, quan estan molls, quan se senten incòmodes o quan necessiten afecte i tots els infants del món riuen i tenen expressió de plaer quan estan satisfets.

La comunicació gestual, utilitzada tant en l’etapa preverbal com en la verbal, ofereix molts beneficis als nens i les nenes que la fan servir.
Aquesta comunicació gestual contribueix al desenvolupament dels infants directament, ja que els ofereix una manera simple i efectiva d’expressar i comunicar idees que no poden transmetre verbalment en el moment evolutiu en què es troben, i indirectament, ja que expressa aspectes no verbals de l’estat cognitiu de l’infant.
Els gestos, com el llenguatge, revelen les operacions cognitives que la nena o el nen fa i faciliten l’aparició del llenguatge verbal.

Dit d’una altra manera, els gestos simbòlics permeten als infants explorar més enllà dels límits del llenguatge que són capaços d’expressar verbalment i ens ofereix l’oportunitat d’observar les habilitats de les nenes i els nens com a constructors del llenguatge.

 
A tall de resum, podem dir que els beneficis que aporta la comunicació gestual són els següents:


  •   Desenvolupament cognitiu i afectiu dels infants.
  • Reducció de l’estrès patern i matern en comprendre més bé les necessitats del seu fill o filla.
  •   Reducció de la frustració dels infants que produeix la incapacitat percomunicar-se.
  •  Millora de la comunicació pares-fills.
  • Augment del vincle afectiu.
  •  Augment de l’autoestima del nadó.

JUDIT RUIZ 2nC

PROPOSTES DE JOCS DRAMÀTICS

A continuació trobareu alguns exemples d'exercicis  de joc dramàtic que afavoreixen la comunicació verbal i no verbal.


Els infants poden fer multitud d’exercicis de joc dramàtic que afavoreixen la comunicació,
seguidament en veurem uns exemples:


  • Representar diferents estats d’ànim.
  •  Per parelles, un dels infants fa un gest i l’altre l’ha d’imitar.
  • Imitar sons coneguts (el tren, la vaca, l’aire, la sirena de l’ambulància, el sode la “botzina” d’un vaixell, una gallina, un gall...).
  •  Representar un conte.
  • Moure’s com l’animal inventat o suggerit.
  • Jocs de reconeixement: tocar una part del cos com a resposta a la pregunta“on tens la panxa? On tens el cul? El nas?”...
  •  Jugar a arrossegar-se com els cargols, a nedar com els peixets, a saltar comels cangurs, a enfilar-se com els micos...
  • Seure a terra en rotllana, passar la pilota als infants, el quals, quan la reben,han d’emetre els sons que coneguin: “pa, pa, ta”...
  •  Amb el so del vent, moure’s com si se’ls endugués el vent, adequant el moviment a la força del vent.
  •  Imitar els moviments propis d’un ofici (un conductor, un jardiner, un cuiner,un director d’orquestra, un escombriaire...). Es dóna un objecte a un infant,i l’infant ha d’inventar-se què pot representar i fer-ho amb mímica.

JUDIT RUIZ 2nc

domingo, 5 de mayo de 2013

Videos Expressió Corporal


En aquest enllaç trobem un vídeo en el que es mostra una clase amb infants de tres anys, iniciant-se en la comunicació i expressió gestual. En el segon podem veure un grup d’infants, de totes les edats, que fan un taller d’expressió corporal.


Eva Pedrola Alemany

Llistat d'activitats

En aquesta web trobem un llistat d'activitats amb la seva programació corresponent, les quals podem treballar en l'educació infantil.
http://www.guarderiatxanogorritxu.com/es/quienes-somos/programa-de-actividades

Eva Pedrola Alemany

viernes, 3 de mayo de 2013

Gestual

Blog on trobem un text que ens explica la importància de l'expressió gestual en l'educació infantil.
http://blogmariones.wordpress.com/expressio-corporal/

Eva Pedrola Alemany

El joc dramàtic


En aquest enllaç trobarem els pasos que s'han de seguir per realitzar un taller de joc dramàtic, la creativitat i el que es fomenta amb el joc dramàtic.




Sara Matarin 2C TEI

Video Expressió Corporal

En aques vídeo podrem veure i alhora, escoltar la importància de la comunicació corporal i gestual en els infants.




Sara Matarin 2C TEI

Activitats Gestual


Llistat d’activitats per a que realitzin els infants seobre l’expressió gestural.

Eva Pedrola Alemany

Importància del llenguatge gestual

En aquesta pàgina web trobareu informació sobre l'importància del llenguatge gestual en edats primerenques i un video per complementar l'informació donada.

http://lapaneradelstresors.wordpress.com/2010/04/12/la-comunicacio-i-la-expressio-gestual/


Verónica Ruiz Rioja